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＂后进生＂难管,中职学校的＂后进生＂更难管,由于他们的年龄在16～19岁,正处于心理、个性、品质的转型期,学生往往有自己的想法,容易产生逆反心理。此外,＂后进生＂还存在学习基础差,学习习惯不好;思想行为自控能力差等问题。如何帮助、管理、转化这些＂后进生＂,是每一位中职教师所面临的现实问题,我们应该做到严爱有度,做好转化工作。