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目前，高校内部审计仍然停留在以查错防弊为主的真实性、合规性审计阶段，为了促进高校工作科学发展，充分发挥内部审计“免疫系统”功能作用，高校内部审计要转变观念，努力实现内审工作创新转型，即从监督性审计向监督与服务并重转变；从注重结果重在治标向注重过程重在治本转变；从事后审计向事中审计转变；从以真实性、合规性为导向的财务审计为主向以内部控制和风险管理为导向管理审计转变，实践以风险为导向、控制为主线、治理为核心、发展为目标的内部审计全面转型，做到依法审计，切实增强审计服务科学发展的本领和能力。