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将轮滑课列入枣庄学院大学体育课程的教学内容，符合高校体育教学摆脱以竞技项目为中心，向科学化、多样化、娱乐化、终身化方向发展，全面提高学生身体素质的目标要求。本研究从这项运动的健身、健心价值和培养学生运动兴趣与终身体育意识，促进轮滑运动的发展等方面，论述在枣庄学院大学体育开设轮滑公共课程设置的可持续性。