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小学《道德与法治课程标准》指出,良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。在我国,构建社会主义和谐社会、实现民族的伟大复兴,加快建设创新型国家的历史重任,要求基础教育必须加强社会主义核心价值体系教育,培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力。本文重点探讨了将道德落实落细到生活、将法融入身边点点滴滴的路径与方法,同时将其与学生的创新精神与实践能力作圆通观照,旨在为学生“扣好第一粒扣子”健康顺利成长进行“规划”、引导。