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应用数学模型发展生物科学思维的教学方法——以Excel在高中生物学实验教学中应用为例
应用数学模型发展生物科学思维的教学方法——以Excel在高中生物学实验教学中应用为例
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzq19870114
【摘 要】
:
在高中生物学实验教学中应用Excel,帮助学生统计、分析实验数据、表达实验结果,学习建构数学模型,有利于学生建立实证意识、形成尊重事实、证据的科学态度及严谨的求知态度,
【作 者】
:
林沁
【机 构】
:
福州格致中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
科学思维
数学模型
Excel
【基金项目】
:
2017年度福州市电化教育馆立项课题“教育信息化视野下教与学方式变革的实践研究”(课题编号:FZDJ2017A05)
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在高中生物学实验教学中应用Excel,帮助学生统计、分析实验数据、表达实验结果,学习建构数学模型,有利于学生建立实证意识、形成尊重事实、证据的科学态度及严谨的求知态度,提升生物科学思维素养。
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