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中国管理教育是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展，传播教育管理的新理论、新思想、新方法，倡导健康向上的思想趋向和学术风气，尤其注重教育管理研究方法的突破，以引导我国的管理教育研究不断前进，为理论研究和实践变革提供最有价值的认识，从而改善中国管理教育的知识状况，提升中国教育的实践水准。中国管理教育的研究方向分为研究反思、理论前沿、学校治理、管理者研究、教育政策与法律、著作评介、学术交流七个版块，对教育管理的研究范式、研究方法、管理思想、中小学和大学的内