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通过化学微专题的学习,能充分培养学生的核心素养,通过合理设置微专题,能够提高课堂教学效果,从而培养学生的学习能力.
化学微专题学习——培养学生的深度核心素养
【摘 要】
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通过化学微专题的学习,能充分培养学生的核心素养,通过合理设置微专题,能够提高课堂教学效果,从而培养学生的学习能力.
【机 构】
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张家港市第二中学 江苏 张家港 215600
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2020年1期
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