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近期,抖音APP上的"回形针PaperClip"系列科普短视频受到了广泛关注和好评。本文旨在从科学传播视域出发,探析以"回形针PaperClip"系列短视频为例的科普类短视频在科学传播框架中的经验与策略。运用内容分析的研究方法,以"回形针PaperClip"抖音号为研究样本,就短视频中的科学传播策略与发展进行探讨,并提出相应的优化建议。