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<正> 过去,我在教学中不重视课本,没有认真引导学生读课本。高考前夕则忙于找资料,求“外援”,摸“行情”,结果事倍功半。实践使我切身体会到充分发挥课本作用,紧扣教材讲好课,把学生主要精力引导到消化课
紧扣教材讲好课
【摘 要】
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<正> 过去,我在教学中不重视课本,没有认真引导学生读课本。高考前夕则忙于找资料,求“外援”,摸“行情”,结果事倍功半。实践使我切身体会到充分发挥课本作用,紧扣教材讲好
【机 构】
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湖北宜都县一中
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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1982年1期
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