论文部分内容阅读
语言文字是语文教材教学内容的载体，是传播知识、传授能力的重要工具。中小学语文教材对国家语言文字规范标准的执行，直接影响国民的语言文字规范化工作。《国家通用语言文字法》规定：“学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”规范使用语言文字是对语文教材的基本要求。