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中国是一个历史悠久，文化资源丰富的国家。在世界四大文明古国的文化体系中，中国传统文化是唯一仅存下来的文化体系，可见，中国传统文化是历史留给我们炎黄子孙乃至世界的瑰宝。继承和发扬传统文化是我们的责任和使命，我们要让语文教学开满传统文化之花，让传统文化走进小学生的视野和思想。
小学语文教学中传统文化的渗透探究
【摘 要】
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中国是一个历史悠久，文化资源丰富的国家。在世界四大文明古国的文化体系中，中国传统文化是唯一仅存下来的文化体系，可见，中国传统文化是历史留给我们炎黄子孙乃至世界的瑰宝。继
【机 构】
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宣威市倘塘镇东冲完小
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2014年12期
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