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【出 处】
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出版广角
【发表日期】
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2009年7期
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摘 要：随着新课标的深入开展，各个学校逐渐要求教师创新教学模式，挖掘学生主动学习的潜力。在小学数学教学中采用角色扮演的方法可以鼓励学生主观能动性的充分发挥，让学生成为学习活动的主体，并将数学知识应用到实际生活中去。本文从角色扮演法的概述入手，探究分析这种教学方法在小学数学中的运用表现，最后总结出角色扮演法对于现代教育的重要作用。 关键词：角色扮演法；小学数学；运用策略 传统的数学教学方法已经不
二月河以及其他有幸参加“两会”的作家代表不妨把眼光从作家的税金上移开一些,而向国内出版界索要一些更多、更合理的作家人格上的尊重可能更好,也很容易实现.另一方面,这对
摘 要：中国古典诗词用语精练，意蕴丰富，是祖国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。但随着新课程改革的不断深入推进，对传统诗歌教学方法已经提出新的挑战。在现行“高效课堂”的要求下，诗歌课堂教学应采用加强学生语文知识的积累，强化学生诵读能力，激发古诗词学习兴趣，提高学生阅读鉴赏能力等策略，不断丰富学生的语文素养，提高学生的综合能力。 关键词：初中语文；古诗词教学；教学效率；策略 一、诗歌课堂教学加强语文知
21世纪是信息的世界.现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,因此,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,改革教学模式,是我
期刊
摘 要：小学美术的教育目标就是培养学生的审美能力、观察能力、动手能力以及创新能力，而基础教育强调的重点就是对小学生实施全面素质教育，这与小学美术的教学目标不谋而合。那么如何在小学生的美术教育中培养学生的创新能力等各种综合能力呢？因此，在小学美术教学方面，我们应该重视美术教学的培养学生的床戏能力的侧重点，将教育精力投放到美术教育的能力培养上面来。 关键词：小学美术；美术教学；创新能力 创新是我国
(续上期)10月12日《赵无极》台湾锦绣文化企业1993年版《董其昌书画集》(2卷)中国民族摄影艺术出版社2003年版《权力学》(上、下)[苏]阿夫托尔哈诺夫著新华出版社版《毛泽东
摘 要：随着社会经济的快速发展，教育部门为了培养学生的创造力和思维能力，需要改变传统的小学数学课堂的教学方法，需要通过创新的方式来进行教学。小学数学教师需要利用现代化教育技术来开展小学数学的教学活动，通过信息技术将数学课程变得更加趣味性，充分利用多媒体设备的文本信息技术、声音图像信息技术等特点来吸引学生主动学习，同时结合小数数学的教学特点来引导学生发散思维，让学生在浓厚的学习氛围中进行数学教学学习
过去图书出版在传播领域中被讨论的范围太少,近年提出的文化产业,使图书出版业的地位提升,大家对于语文的发言语权与文化推动的特殊性更为重视.
对于我这个年轻编辑来说,初见王蒙仿佛是虚惊一场,全副武装而来,拿出十足的勇气(或说底气)来面对他,却每每被他轻而易举地给卸去了“盔甲”,不由自主地尊敬他、亲近他、关心