古热河景观建筑的多维价值构成

来源 :华中建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jasongoes
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从建筑与历史、建筑与文化、建筑与社会、建筑与自然、建筑与人的多维互动生成关系出发,对古热河三十六景观建筑的人文主义思想进行了研究。由此建构作为文化形态存在的景观建筑的价值评判标准:爽身、怡情、畅怀、致思,对现在和未来可持续发展意义上的环境设计提供了参考的价值坐标。
其他文献
一、我国贸易差额变化情况 从1950年以来的58年间,我国有20年出现贸易逆差,37年出现贸易顺差,1年达到贸易平衡。我们将1950年以来我国贸易差额变化分三个阶段进行分析。
通过对建筑文化意义的阐述,强调了以文化,特别是地域文化特色为主线来塑造城市特色、城市建筑,指出保护好自然和人文资源,在正确处理好历史文化与日城改造,以及更新观念,繁荣
各位领导、各位来宾、各位学者专家:值此金秋季节,在风光秀丽、文化积淀深厚的西子湖畔,百年学府浙江大学迎来了全国各地建筑、考古、哲学、历史、文化、艺术等各领域的学者,
随着中国制造业近二十年的发展,“中国制造”已经成为世界关注的重点。目前中国已经成为美国、欧洲、日本和韩国等制造业发达国家大规模转移和抢滩登陆的一个重要目标。本文以
期刊
随着金融危机的全球性蔓延,世界各国公司股价大幅下跌,资本市场迅速下滑,许多著名的国际公司都不得不寻求出售股权以获生机,这为坐拥大笔资金并获得政府全力支持的国内企业带来了
纺织产业是浙江省绍兴市的传统优势产业和主导产业,占了绍兴经济的“半壁江山”。经过多年的快速发展,已经形成了由化纤、织造、印染、服装及印染助剂、技术服务、纺织软件等辅
要充分地理解一门学科,首先需要了解它的发展历史。在中学地理教学实践中,查阅和渗透地理学史的相关知识有助于提高教材编写内容的科学性和丰富性,有助于开展地理探究性学习,让学
情感调控教学是指教师在教学过程中重视情感因素,满足学生在学习上的精神需要,利用学生和材料间、生生间及师生间的情感共鸣,达到教学目的,并促进良好品德形成的一种教学模式
创新人才培养模式是高职院校在办学理念、办学模式、教学方法、教学内容以及师资队伍、校园文化等各方面进行的系统建设。人才培养模式创新的准确涵义,应该充分体现在对人才