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组合电教媒体,实现在扩大学生规模的情况下,改善计算机文化基础课的教学效果,激发学生学习的积极性,提高学生上机实验的效率.
组合电教媒体，改善计算机文化基础课的教学
【摘 要】
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组合电教媒体,实现在扩大学生规模的情况下,改善计算机文化基础课的教学效果,激发学生学习的积极性,提高学生上机实验的效率.
【机 构】
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新疆师范大学教育科学学院,新疆师范大学附中
【出 处】
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新疆师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2003年3期
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