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几何直观能力的提升,对优化学生数学思维,促进其数学综合素质提升存在积极影响。本文主要围绕小学数学教学过程中,如何针对学生开展有效的几何直观能力培养展开探讨,同时提出一些相关的培养策略。
探究小学数学教学中对学生几何直观能力的培养策略
【摘 要】
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几何直观能力的提升,对优化学生数学思维,促进其数学综合素质提升存在积极影响。本文主要围绕小学数学教学过程中,如何针对学生开展有效的几何直观能力培养展开探讨,同时提出
【机 构】
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福建省福清市元载小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年15期
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