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随着科学技术的进步和多媒体技术的发展，多媒体技术对大学英语教学起到了很大的推进作用．但是多媒体课件的教学效果也受到了课件制作要求、课件内容的选取、课件制作过程、交互方式等因素的影响；另外，课件制作者的主观因素也在一定程度上影响了大学英语教学效果。
影响大学英语多媒体教学效果的因素分析
【摘 要】
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随着科学技术的进步和多媒体技术的发展，多媒体技术对大学英语教学起到了很大的推进作用．但是多媒体课件的教学效果也受到了课件制作要求、课件内容的选取、课件制作过程、交互
【机 构】
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桂林工学院国际交流处
【出 处】
：
边疆经济与文化
【发表日期】
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2006年10期
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