基于能力培养的化工制图课程多元化考核模式探索

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教学考核评价是保证教学质量的重要手段。针对高职化工制图课程考核评价体系中存在的问题,结合自身教学实践改革,对多元化的考核评价体系的构建进行了探讨。笔者在实际教学中进行了初步运用,效果良好。
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