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一、 选择题（每题3分，共30分）
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南通市第一初级中学“幂的运算”测试卷
【摘 要】
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一、 选择题（每题3分，共30分） 1. 下列各式中，正确的是（ ）. A. m4·m4=m8 B. m5·m5=2m25 C. m3·m3=m9 D. y6·y6=2y12 2. 实验表明，人体内某种细胞的形状可近似地看作球，它的直径约为0.000 001 56 m，则这个数用科学记数法表示是（ ）. A. 15.6×10-5 m B. 0.156×10-7 m C. 1.56×10
【出 处】
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初中生世界·七年级
【发表日期】
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2014年4期
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七年级下册苏科版数学教材第50页例2（2）：计算：（a3）3·（a4）3. 今天我们就从这道小计算题说起，一起探究幂的运算中整体代入求值法的使用. 一、 解题方法 解法一：（课本提供的解法） 【解析】教科书上的解法中首先运用了幂的乘方公式（am）n=amn，然后应用了同底数幂的乘法公式am·an=am n. 解：（a3）3·（a4）3=a3×3·a4×3=a9·a12=a9 12=a21.
摘 要：课前5分钟分享交流活动是每天语文课前的阅读分享交流活动，可以激发学生阅读的兴趣，保证整本书阅读稳步进行，有助于学生的语言建构与运用，提高学生口头语言表达能力和自信心，让学生更好地记忆自己所读的内容，有助于学生思维能力和品质的发展。开展活动时，要考虑好一些细节，分享的内容要丰富，有梯度，有层级，循序渐进，由易到难，形式多样，分享内容可与课堂教学内容相联系，也可与学校活动和社会热点、焦点相联系
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让我们从教材第48页这道练习说起:例1已知am=8,an=32,求am+n的值.【讲解】这个问题并不困难,熟悉同底数幂的乘法法则am·an=am+n的同学,容易得出答案为:8×32=256.现在,我们
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