运用“互联网+”平台实现现代学徒制的师徒关系信息化管理研究

来源 :数码世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a53479051
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代学徒制是高职高专院校培养技术型人才的一项措施,有利于促进企业、行业参与职业教育人才培养全过程,实现教学过程与生产过程对接,课程内容与职业标准对接,专业设置与产业需求对接,提高人才培养质量和针对性.在现代学徒制教育教学过程中,校内教师、企业师傅、学徒间的评价和管理体系尤为重要.师徒关系的高效管理能促进现代学徒制的顺利开展.如何利用“互联网+”平台进行信息化管理,促进现代学徒制的有效落实和良性发展,是我们当前正在进行的一项研究.
其他文献
在数字媒体技术的飞速发展的背景下,结合高等职业教育的教学特性,对高职院校数字媒体艺术设计专业人才培养路径进行了深入探讨,提出了确立高层次的教学策略、组建理论和实践
在科技兴国的战略推动下,我国数字动画行业水平获得了显著的进步.伴随着我国媒体技术的进步,数字动画融入媒体已经取得了比较成熟的成果.尤其在新闻传播方面,数字动画的融入
本文聚焦共青团工作主责主业,积极适应深化改革新形势、网络时代新发展和高职学生新特点,以“一个核心、两个侧翼、多平台推进”的组织架构搭建高职院校团属新媒体集群,统筹