细读文本 凸显语文本色

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汉语是中华民族的瑰宝,是文化传承的纽带,要学好语文离不开文本的感悟。细读文本就是要求学生从语言出发,又回归到语言。语文教师如何抓住文本特点,凸显语文本色,让学生通过细读文本,从而获得语言的积淀和语文能力的提升?我结合教学实践谈几点看法。一、细读文本,品字析词,积淀语言语文学习离不开最基础的语言,收入小学语文教材的课 Chinese is a treasure of the Chinese nation and a link of cultural heritage. To learn Chinese well, it is inseparable from the sentiment of the text. Read the text is to require students starting from the language, but also return to language. How to grasp the characteristics of Chinese texts, highlighting the true qualities of Chinese texts and letting students read through the texts so as to gain the accumulation of language and the improvement of their language proficiency? How can I talk about teaching practice? First, read the text, product word analysis, accumulation of language Chinese language learning can not do without the most basic language, primary school language teaching materials income class
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