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自我调节学习是教育心理学研究领域的重要课题,研究表明学生自我调节学习能力能够对学习效果产生重要影响。心理学课教学在培养学生的自我调节学习能力上有独特优势。文章以此为基础提出心理学课教学中学生自我调节学习能力的培养策略。
心理学课教学中学生自我调节学习能力的培养策略
【摘 要】
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自我调节学习是教育心理学研究领域的重要课题,研究表明学生自我调节学习能力能够对学习效果产生重要影响。心理学课教学在培养学生的自我调节学习能力上有独特优势。文章以
【机 构】
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唐山师范学院滦州分校
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年07期
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