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现代社会信息技术飞速发展,各行各业都将受到深远影响,作为基础的传统教育行业更是面临着新的挑战.为了实现历史教学的最优化,完成学生自主学习和合作探究能力的培养,越来越多的初中学校开始实行信息技术与历史教学的整合.将对整合方法进行分析.
信息技术与初中历史教学整合方法浅谈
【摘 要】
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现代社会信息技术飞速发展,各行各业都将受到深远影响,作为基础的传统教育行业更是面临着新的挑战.为了实现历史教学的最优化,完成学生自主学习和合作探究能力的培养,越来越
【机 构】
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江苏省南通市通州湾三余初级中学,江苏 南通
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年6期
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