【摘 要】
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在高中学校就会普遍出现信息技术知识和操作方面存在严重的两极分化现象,如何让有基础的同学能更进一步遨游、没有基础的同学能顺利入门并喜欢上信息技术课。
In high schoo
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在高中学校就会普遍出现信息技术知识和操作方面存在严重的两极分化现象,如何让有基础的同学能更进一步遨游、没有基础的同学能顺利入门并喜欢上信息技术课。
In high schools, there will be widespread polarization of information technology knowledge and operation. How to let basic students to further their travels, and students who have no foundation can successfully get started and like information technology lessons.
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