试论新课改下高中体育教学思路与方法创新

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jym956
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段我国经济体制改革步伐逐渐加快,人才需求空间亦同步急速扩张,这就要求教师透过不同培训教育途径提升学生德、智、体、美、劳等素质,保证他们步入社会后不会产生任何不适反应,换句话说,就是促成教育和市场经济体制改革工作进程的协同化。在此基础上,笔者决定针对新课改背景下我国高中体育教学思路和后期引导策略创新等内容,加以细致化校验解析,希望借此快速提升高中体育和相关课程改革实效,令学生能够在激烈的学术、人才竞争风暴中勇往直前。 At this stage, the pace of China’s economic restructuring has gradually accelerated, and the space for talent demand has also expanded rapidly. This requires teachers to enhance the quality of students’ morality, intelligence, body, beauty, and labor through different training and education approaches so as to ensure that they will not enter the community. Any uncomfortable reaction, in other words, is the process of bringing about a synergy of education and reform of the market economic system. On this basis, the author decided to meticulously review and analyze the contents of the high school physical education teaching ideas and the late-stage guide strategy innovation under the background of the new curriculum reform, hoping to quickly improve the effectiveness of high school sports and related curriculum reforms so that students can Intense academic and talent competition storms forward.
其他文献
临近桩基受到基坑开挖引起的土体水平位移作用,导致桩身产生附加弯矩、应力和位移,可能降低临近桩基的安全度,这已成为工程界关注的一个重要问题。基于非线性荷载传递的p-y曲
香港经过20 a的理论研究和工程实践,总结出一套较完善的土钉加固边坡的设计、施工方法和规范;重庆在多年采用土钉加固土质和强风化岩质边坡的工程实践中取得了大量经验,并颁
红袖蜡蝉DiostrombuspolitusUhler(同翅目Homoptera:蜡蝉总科Fulgoroidea :袖蜡蝉科Derbidae)分布于我国云南、四川、贵州、湖南、湖北、福建、台湾、浙江、安徽及东北地区 ,国外分布于日本和朝鲜。其主要识别特征是 :体长 Diost
期刊
对非开挖工程中水平定向钻进轨迹最优化设计进行了深入研究。应用最优化理论的动态规划思想,以钻进台时为优化指标,根据障碍物位置、大小和钻孔参数,建立了轨迹设计的最优化模型
<正>一、引言近几年来,挖掘机在各种工程中的应用日益广泛,在各个应用领域中所占的比重也日益提升。同时各项工程对于工程质量和施工工期的要求也越来越高。这就对挖掘机的施
通过对不同干密度及含水量的重塑黄土进行室内抗拉强度试验,探究轴向压裂法致使试样破坏的机理及一般规律。结果表明,黄土的抗拉变形破坏可分为4种类型:I类,高干密度低含水量
以某市展览馆为研究对象,该展览馆顶棚采用钢结构,存在防火分区面积过大和局部疏散距离过长的消防安全问题。本文采用火灾模拟软件FDS和人员疏散软件Pathfinder对某展览馆进
近年来,越南经济发展迅速,但是近期多项经济指标出现恶化。文章分析了越南经济出现动荡的主要原因、发展趋势和可能产生的影响,并进一步论述了由此给我国带来的启示。
研究了带电质点在重力作用下于均匀磁场中所进行的无初速运动的轨迹.
目前现代汉语修辞教学中存在着教学模式僵化、用例陈旧刻板,以及只重视辞格教学、辞格辨析而忽视修辞的其他方面等问题。现代汉语修辞教学改革可以从两个方面入手:(1)结合经典著