怎样应用“互动式”教学法

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fanfan19860303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
互动式教学是在教学过程中教与学双方交流、沟通、协商、探讨,的一种教学方法;它以学生学习兴趣和内在需要为基础,以学生主动自觉参与教学为特征;互动式教学的优点是既强调知识的传授,又注重智力和能力的培养重在促进创造性思维的发展;“互动式”教学方法使用中应注重:教师必须精心备课、善于活跃课堂气氛、教师作用的发挥要科学、注重案例素材的积累和加强教学的针对性几个环节.
其他文献
目前,动力电池在储能以及电动汽车应用方面的研究较为广泛,但对于电池应用安全方向的文献研究仍然较少,尤其在工程应用中出现电池安全异常问题时,常由于监控系统无法及时准确
炎症性肠病(IBD)是一种慢性肠道性疾病,它除了有特定的肠道表现,肠外表现也较突出,各系统均可受累。口腔黏膜病变也是IBD患者常见的肠外表现。由于临床工作中口腔医生通常不
本文是对宁夏银巴高速公路30m预制箱梁预应力张拉及压浆技术的总结,同时也分析了张拉及压浆过程中的质量通病及质量控制。
高职院校作为我国高等教育的一个重要组成部分,为社会发展提供了大量拥有高学历、高技术的专业人才,但它偏重职业技能培养,在一定程度上忽视了学生综合素质的发展。为适应不
随着教育改革的不断深入和教育事业的发展,社会主义大学对大学生的资助工作仍是一项重要的任务。现代社会大学教育高等教育趋向大众化的新形势,市场经济的不断完善和经济形势的
研究方法:文献与实证研究相结合,定性与定量研究相结合,数学模型法。研究内容:建立土地利用与生态环境的协调性评价模型并对贵港市进行实证研究。研究结论:选取评价指标,确定指
随着社会的发展,施工企业竞争日趋激烈,获利空间是越来越小,为使企业今后的发展,或立足不败之地,施工企业都重视了对施工成本的控制,使企业获利空间有所提高,本文认为对于项