【摘 要】
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幼儿园科学活动中的提问是一门艺术,提问在活动中至关重要.教师合适、有价值的提问能激发幼儿的学习兴趣,使之积极地思考.但是在我们日常的科学活动中很多老师提出的问题泛泛
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幼儿园科学活动中的提问是一门艺术,提问在活动中至关重要.教师合适、有价值的提问能激发幼儿的学习兴趣,使之积极地思考.但是在我们日常的科学活动中很多老师提出的问题泛泛而问,缺乏有价值的思考,不能很好的开启幼儿积极思考的闸门,从而激发幼儿的智慧.提问的作用远远发挥不够,影响着幼儿的问题意识的发展.因此,幼儿园科学活动中让幼儿问题意识之花在教师提问的沃土上如何更好的开放就显得至关重要.那么,如何肥沃教师提问这一沃土呢?
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