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在新课标倡导多元化教学的今天,健康的流行音乐进入课堂已经成为不争的事实。通过把积极、健康向上的流行音乐元素引入到课堂的教学模式,可提高学生学习的积极性,便于教师引导学生与音乐对话;结合流行音乐的可创性,可落实学生课堂音乐的二度创作;可促进学生的健康成长和教师音乐课堂的改革。
让流行音乐进入小学课堂
【摘 要】
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在新课标倡导多元化教学的今天,健康的流行音乐进入课堂已经成为不争的事实。通过把积极、健康向上的流行音乐元素引入到课堂的教学模式,可提高学生学习的积极性,便于教师引
【机 构】
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广州市建设六马路小学,
【出 处】
：
通俗歌曲
【发表日期】
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2015年05期
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