一类奇异Dirichlet边值问题的正解

来源 :聊城大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z2602650
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在对f(u)没有超(次)线性的限制下,通过构造一个特殊的锥,利用逼近方法及不动点指数理论得到了一类奇异二阶边值问题的C1[0,1]正解.
其他文献
【关键词】合作学习;教学精髓;中学化学  【中图分类号】G633.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2017)19-0063-01  目前,很多课堂都运用合作学习,课堂的气氛、课堂的形式都有所改变,但是不少合作学习还是流于形式,缺乏实效。究其原因主要是教师没有真正把握合作学习的内涵,认同合作学习的价值,可以说未真正形成正确的合作学习观。在课堂教学中,合作学习只有做到“形”“神”
职业教育专业课程作业是教学过程重要环节之一,但作业设计却存在忽视行动知识巩固和学生个性特点等问题,学生'畏惧'作业现象普遍存在。助学功能作业则强调以学生为中
本文首先分析了录井技术的特点,并对国内外的油田录井技术现状进行阐述,后又对录井技术的发展方向进行探讨,希望对石油录井技术的发展提供参考和帮助。
为降低西葫芦采后损耗,从产品外观要求与分级、质量安全检测、分级包装、冷链配送、质量追溯等方面提出了明确的技术规范。对西葫芦产品进行商品化处理,有利于其品质管控,实
【摘要】当前学校教育中,各种特色教育资源的开发利用仍十分有限,家长资源作为众多教育资源中的一部分,对学校以及班级发展具有重要的作用。基于班级教育中遇到的各种问题,班主任要开展“家长资源整合”的实践研究,通过积极开展家长座谈会、家长参与社团活动、家长参与学校课程构建、构建家长资源库等途径实现家长资源的有效整合。  【关键词】家长资源;教学管理;社团活动;课程构建  【中图分类号】G459 【文献标志
严北溟先生的‘实踐论’——教学工作的指南一文說明我們的教学原理是马克思列宁主义的認識论,是发展了的毛主席的‘实践论’,只有依据这一伟大哲学著作,作为教学指南,才能搞好教学工作,提高教学质量。
"数感"与Number Sense的意义不完全相同,Number Sense应译成"数意识".<数学课程标准>中"数感"实质上是"数意识"."数意识"可划分为五个层次:对数的意义的基本认识与对数的个性
理科甜5807是以自选系甜H-02为母本,以甜H-804白为父本杂交而成的黄白相间的超甜玉米新品种。该品种品质优良,穗形美观,苞叶完整且紧实,果穗籽粒饱满紧实、排列整齐,无秃尖,
电子商务系统的设计与分析是一项相当繁重而复杂的任务,应用形式化分析技术对电子商务系统模拟与验证,可以查找系统设计中的错误和不足,确保系统的正确性和健壮性.将目前用于
为充分发挥定西市渭源县海拔高,气候冷凉,非常适宜马铃薯生长的天然优势,同时克服北部半干旱地区低温、干旱导致的马铃薯产量低而不稳,严重制约农民增产增收的现实问题,通过