【摘 要】
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微课在小学高年级数学教学中的运用研究已经有很多了,但是新课改在不断的推进,教师需要学习的新的内容,新的教育理念以及教学方法,这都需要我们用更加认真仔细的态度去钻研.
【机 构】
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宁夏中卫市第四小学,宁夏 中卫,755000
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微课在小学高年级数学教学中的运用研究已经有很多了,但是新课改在不断的推进,教师需要学习的新的内容,新的教育理念以及教学方法,这都需要我们用更加认真仔细的态度去钻研.在现代化的社会上,微课题教育已经成为了一种常见而且非常好的教学方式.这篇文章主要针对微课在小学高年级数学教学中的运用进行分析并且提出一些建议和意见.
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