“讨论式教学模式”讲授定积分的应用

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"讨论式教学模式”是目前我国教育界专家学者研究和探讨的一种新型教学模式,它不同于简单的课堂讨论,包括许多教学手段、教学方法和教学组织形式,要求教师课前提出讨论提纲、课中布置讨论、组织讨论和讨论总结,并且要把这四个部分有机组织起来.在具体实施过程中教师必须掌握学生当前的认知水平、发现问题和解决问题的能力,必须根据学生专业的特点,在讲授中有所侧重,必须针对学生个别差异的状况,遵循面向全体与关照个别相统一的原则.
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