“课堂小组展示”在英语教学法课程中的实践与反思

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本研究将课堂小组展示引入英专学生的英语教学法课程中,在通过一个学期的教学实践后,通过问卷、半结构化访谈和课堂观察,发现这种教学形式适合英语教学法课程,它可以提高学生的教学实践能力,也可以增强学生的自信心和团队合作意识,但是也存在不足.
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