【摘 要】
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与学生社团相关的应用型人才非智力素质其内容可包括:意志力、协调力、适应力、创造力、个性化。学生社团其价值性、广泛性、协作性、自主性、多样性特点与大学生非智力素质
【机 构】
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常州工学院 副校长、管理学博士江苏常州213002;
【基金项目】
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江苏省教育科学“十一五”规划课题《应用型人才培养引导机制研究与实践》(D/2006/01/195)研究成果之一
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与学生社团相关的应用型人才非智力素质其内容可包括:意志力、协调力、适应力、创造力、个性化。学生社团其价值性、广泛性、协作性、自主性、多样性特点与大学生非智力素质培养之间具有内在契合性。学生社团建设包括文化建设和管理两方面。社团文化建设是实现社团非智力素质教育功能的基础条件,对社团的战略化管理、主动型管理、学术式管理和开放性管理是实现非智力素质教育功能的保障。
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《汝州洪山庙》,河南省文物考古研究所编,中州古籍出版社1995年9月出版。16开本,113页,其中插图36幅,另附彩版8版、黑白版16版。