职业学校语文教学的困境与对策

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikamireiko
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语文是职业学校的一门文化基础课,语文教学质量的高低直接关系学生对专业理论知识的理解,决定着学校培养目标的实现.目前职业学校的学生素质令人堪忧,学生听不懂、说不出、读不通、写不成,语言表达能力和文字表达能力很低,这样的学生踏出校门很快就会被社会所淘汰.因此,我们必须重视当前职业学校语文教学中存在的问题,采取行之有效的措施,提高教学质量,充分发挥语文的基础工具作用,为专业课服务.
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