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疫情期间,如何提高“停课不停学”的效果?笔者认为设置合理而有温度的作业十分重要,能促进课堂高效巩固.
作业布置有温度,线上学习也幸福
【摘 要】
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疫情期间,如何提高“停课不停学”的效果?笔者认为设置合理而有温度的作业十分重要,能促进课堂高效巩固.
【机 构】
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浙江省瑞安市外国语学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年7期
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