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现代学徒制试点工作作为突破当前职业教育瓶颈的重要举措,已成为我国职业教育新的热点。第三方评价因其具有客观、公正等特性,是职业教育人才培养质量评价监控的重要抓手,深入探索现代学徒制人才培养质量第三方评价机制构建策略对有效推进现代学徒制具有重要的现实意义。从分析当前职业教育第三方评价存在的主要问题入手,提出了针对问题的现代学徒制人才培养质量第三方评价机制的构建策略。