小型民用爆炸物品储存库选址及平面布置安全设计

来源 :煤矿爆破 | 被引量 : 0次 | 上传用户:color5188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从库区工程地址条件、外部距离、建库成本、防雷设施平面布置、消防设施平面布置和防护屏障平面布置等方面论述了小型民用爆炸物品储存库选址和平面布置安全设计方面的问题。
其他文献
【摘 要】本文从任务型教学在高中英语教学中运用过程作反思,旨在阐述正确使用该模式对增强学生学习认知体验,提高学生英语语言表达综合运用能力的促进作用。反思任务型教学模式,就是在改变传统英语教学基础上注重发挥先进教学理念的优势,并结合学生学习实际有机融合。走出任务型教学中的误区,对有效优化课程教学过程和方法具有引导推动作用。  【关键词】高中英语;教学模式;任务型;反思  英语课程标准强调,运用任务型
根据磷石膏作为湿法生产磷酸过程中的副产品,且含有少量的P2o3和氟等有害成分,是生产厂家面临的磷石膏的处理和再利用这一实际问题,论述了磷石膏的综合利用情况,为磷石膏的利
主要介绍了桂东南研究资料特色数据库的收录内容、实施原则、采用的技术和数据库的各个子系统。
阅读提示:资源富集,本应该是发展经济的有利条件,但一些地区却因此染上经济学所言的“资源诅咒”,形成“资源养懒汉”的被动局面,甚至可能长期跌落“有开采无发展”的陷阱。因此,调
【摘 要】循序渐进式词汇教学以教学环节层层递进为结构特征,避免词汇教学的平面拓展,以及只是在简单重复中学习的状况,强调在词汇教学的各个环节不断学习的要求,让学生逐步地感知、理解、巩固和运用所学的词汇。  【关键词】词汇教学;循序渐进;逐步提升  循序渐进式的英语词汇教学强调词汇教学是一个由浅入深、层层递进的过程,通过教师有层次的教学设计,对学生的思维和兴趣形成挑战,让学生真正在主动思维的过程中理解
通过对初中历史的学习,可以让初中生树立正确人生观和世界观,可以提升学生自己处事的情感和态度。因此,对初中历史与社会课的学习就显得很重要,本文主要阐述了通过怎样的方法
通过对米泉市大气污染状况进行分析,揭示大气污染与其所处的地理特征、气象特征的关系,并对大气污染物TSP、降尘污染与气象因子变化特征进行分析,进一步阐述尘污染是影响米泉市
最佳体温:37℃。人体正常体温是37℃,但会有波动,幅度不超过1℃。老人因新陈代谢减慢,体温会偏低,因此要注意保暖;精神紧张、情绪激动时,体温最多会升高2℃,此时可试着静坐,体温自然会降下来。  最佳室温:20℃。广西巴马瑶族自治县是世界卫生组织推崇的长寿之乡,那里的年平均气温就是20℃左右,可见这个温度利于长寿。冬夏两季恒定室温有些困难,但应尽量做到冬天室温不低于16℃,夏天在25℃~27℃就好
拔山镇地处忠县西部,是重庆市级中心镇,文化教育、商贸物流、乡村旅游是拔山镇享誉市内外的三张名片,地理区位优势明显,享“后乡中心”、“中国柑橘基地乡镇”、“忠县教育文化名
基于常吉高速公路的雀儿溪隧道的施工实践,总结了隧道管棚、小导管施工注意事项及采取的工程措施。