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随着现代社会的不断发展,农村进城打工人员不断增多,但是他们的孩子都还留在农村生活与读书,成为了留守儿童.这类留守儿童一般都没有良好的学习习惯,对于他们的身心健康成长有极为不利的影响.
家校合作促进留守儿童学习习惯的养成
【摘 要】
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随着现代社会的不断发展,农村进城打工人员不断增多,但是他们的孩子都还留在农村生活与读书,成为了留守儿童.这类留守儿童一般都没有良好的学习习惯,对于他们的身心健康成长
【机 构】
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江西省赣州市南康区第二幼儿园
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年33期
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