浅谈系统思维方法在中学地理教学中的应用

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vay_b
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结合系统思维的整体综合性、联系性、有序性、动态性、结构功能性等五方面的特性,探究系统思维在认识地理现象、地理分布、地理演变规律、地区发展途径、揭示区域地理特征中的重要作用,帮助学生运用系统思维方法更深刻地认识地理事物。
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