论体育教学中的情感教育与人文教育

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情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。依据人文理念提出人文教学的设想,对高校体育课程实施人文教学的必然性、意义、原则等进行初步探讨。 Emotion is the experience of the attitude of the human being to whether or not objective things meet their own needs. Based on the humanistic concept, this article puts forward the idea of ​​humane teaching and probes into the necessity, significance and principle of carrying out humane teaching in physical education curriculum in colleges and universities.
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