信息技术与小学数学教学有效融合的策略研究

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中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》中提到“加快信息化时代教育变革”,随着教育改革的不断推进,教学模式越来越呈现多样化,信息技术在教育中的应用越来越广泛,对于信息技术的管理也越来越规范,也更加提倡教师们运用多媒体教学,用立体化的形式直观的传授知识给学生们.小学阶段数学是主要科目之一,所占知识比重很大,但对于学生们来说数学是比较有难度的学科,学好数学需要教师们更规范更专业化的教学,也需要老师们更投入更耐心的钻研,将信息技术和小学数学教学结合起来,更有利于推动小学数学教学迈上新台阶.本文就信息技术与小学数学教学有效融合的策略研究展开论述.
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在我国素质教育的深化改革环境下,对教学要求越来越高,并重视学生的全面发展.数学是所有学科中重要且基础的学科,在小学数学教学中,几何概念知识比较抽象,成为小学生学习的难