丹顶鹤养殖场参观记

来源 :青少年科技博览(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wnt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  今天,老师带领我们去丹顶鹤的第二故乡——苏北滩涂自然保护区养殖场参观。一路上,同学们异常兴奋,不停地问这问那。“老师,丹顶鹤的老家不是在东北的嫩江吗?怎么要到我们这儿来越冬呀?”我迫不及待地问。老师微笑着回答:“丹顶鹤是候鸟呀!冬天东北气候寒冷,而我们苏北沿海滩涂和嫩江流域的自然环境相似,也是湿地,但气候要比东北温暖得多,所以这些远方的客人就到我们这儿过冬来了。怎么,你不欢迎吗?”“欢迎欢迎!”我连忙说。
  汽车沿着废海堤飞驰,远远望去,辽阔的滩涂像绿毯似的伸向天边,白色的野花星星点点,装点着这一望无际的草滩。此时,除了一些忽飞忽落的小鸟,再也看不见什么了……突然,远处出现了一座塔楼,这是一个专供人们观赏丹顶鹤而设置的建筑。
  “到了,自然保护区丹顶鹤养殖场到了!”同学们呼啦一下拥下汽车,飞快地向草滩奔去。驯养员迎了过来,对我们说:“你们要是在深秋季节来就好了,那时滩涂上飞翔的、柄息的,到处都是丹顶鹤,有成百上千呢,可壮观了!可现在大部分都回东北老家去了。”我们不免有些扫兴,驯养员看出我们的心思,说:“别急,这里还有几只‘留守队员’呢!是我们特别驯养的。”“呦,那它们不就成了‘留鸟’了吗?”同学们又兴奋起来了。
  我们顺着驯养员手指的方向望去,果然看见草滩上有四五只高大的丹顶鹤,身上的羽毛黑白相间,鲜红的顶,细长的腿,长而尖的喙,可精神哩!它们时而低头觅食,时而昂首劲舞,时而悠然地嬉戏,时而展翅飞翔。看到这里,我们一起奔了过去。驯养员手里拿着一个收音机大小的仪器,发出讯号唤来丹顶鹤,让我们靠近观赏。大家很惊奇,问:“叔叔,丹顶鹤为什么这样听指挥呢?”驯养员笑笑说:“我们采用的是高科技手段,这种仪器世界上只有少数国家才有呢!你们可要保密哟!”说得大家都笑了起来。
  丹顶鹤一点也不怕人,人要是靠近它,召唤它,它会朝你冲过来,用它那尖尖的喙啄你,把你啄得生疼。我们围着它们,一会儿靠近些,一会儿又逃开,不时发出尖叫声。挨了啄,大家还是笑嘻嘻的。是呀,丹顶鹤是我国珍稀保护动物,世界上有多少人拥有被它啄的经历呢?
  太阳西下,我们才依依不舍地离开这令人难忘的地方。
其他文献
当前现金管理存在立法宗旨落后于经济发展水平,开户银行的行政处罚权流失,现金管理的内容不够全面等问题。应在借鉴国外鼓励非现金支付结算、规范现金交易、健全有关现金管理
<正> 坞罗河,《水经注》中称“罗水”。当地群众亦称“长罗川”。起源于巩义市南部的嵩山北麓。由南向北流经核桃园、涉村、夹津口、西村、芝田五个乡镇,在稍柴村以西注入伊
【摘 要】小学数学课程标准指出:“动手实践、自主探究、合作交流”是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变,学生只有主动参与了学习过程之中,才能从中理解,认识数学知识,培养他们的创新意识。  【关键词】自主学习 自主探究    程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在数学教学活动中,学生是