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经典诵读是语文教学中不可或缺的重要内容,而在现代社会经济的不断发展过程中,我国教育教学活动得到了很大程度的发展,教育人员在具体开展小学语文教学时,经典诵读是其极其重要的一项内容,教育人员必须对其相关内容进行深入研究,确保能够实现课堂教学效果的进一步提升,本文综合探究实施经典诵读的具体策略.