新课改背景下小学低年级语文教学探究

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  摘 要
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摘 要伴随当前社会信息化的飞速发展,我国的传统文化受到了严重冲击。同时随着新课程改革的有效落实,初中语文教学需要对传统文化教育进行有效渗透,以引导学生对民族文化进行传承。本文对传统文化的内涵进行分析,并对初中语文教学中对传统文化教育进行渗透的意义以及方法进行探讨,以促进学生的全面、健康发展。  关键词新课改;初中语文;渗透方法;传统文化教育  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:100
摘 要科学的核心是探究,培养和发展学生的生物科学素养离不开探究性学习,课堂教学是学生探究性学习能力培养的最主要途径,教育的重要目标是促进学生发展,广大生物教师在教学实践中应确立探究性学习理念,加强探究性学习的教学研究,正确处理传统的重视知识技能培养的教学模式与开展探究性学习的教学模式的关系,摸索出一条既能发展学生科学探究能力,又能切实提高教学质量的教学之路。  关键词高中;生物;新课程;教学体会 
摘 要新课标背景下,改革英语课堂教学策略,打造高效英语课堂,是实施素质教育的必然要求,也是学校全面提高英语教学效率的必经之路。因此,构建小学英语高效课堂已经成为教学的重中之重。本文就新课标背景下如何创建小学英语高效课堂展开论述,旨在进一步提升小学英语的课堂教学质量,并提升学生的英语素养。  关键词新课标背景;小学英语;高效课堂  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(