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以完善我国高校环境设计专业人才培养的系统化、特色化,促进传统文化的有效传承与可持续发展为宗旨,从当下的行业发展及各院校环境设计专业教学存在的实际问题出发,以千金湖笔会展展示设计教学为例,探讨传统文化与环境设计项目实践的内在联系,以期构建传统文化与环境设计专业教学的紧密融合,强化学生的文化素质和实践能力。