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本文采用手持技术,以"探究种子萌发过程中CO2和O2含量的变化"为例展开探究实验,尝试将数字传感技术与生物学教学联系在一起,并利用手持技术进行定量检测,为中学生物学实验提供参考。
利用手持技术对种子萌发过程中CO2和O2含量变化的定量检测
【摘 要】
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本文采用手持技术,以"探究种子萌发过程中CO2和O2含量的变化"为例展开探究实验,尝试将数字传感技术与生物学教学联系在一起,并利用手持技术进行定量检测,为中学生物学实验提
【机 构】
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云南师范大学生命科学学院
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2021年2期
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