应用型本科院校基于“双元制”的ESP教学探索

来源 :赤峰学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:VictorXie
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德国"双元制"人才培养模式以岗位要求为教学目标,以校企合作、工学结合为人才培养途径,使理论与实际技能良好结合,对应用型本科院校人才培养具有深远的启示和影响.目前应用型本科院校ESP教学现状未能充分实现实践性和应用性,因此借鉴"双元制"推进ESP教学改革有着重要的现实意义.
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