汉英语言中“近”的空间隐喻认知对比研究

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  摘要:隐喻是人类认知世界的重要手段,而空间隐喻在人类的认知活动中扮演了不可或缺的角色。空间隐喻以空间域为始源域,将空间域的意象图式结构映射到非空间的抽象域之上,使得人们可以通过空间概念来理解、思考和谈论非空间概念。本文从认知语言学的角度系统对比分析了“近”的空间概念在中英两种语言中的隐喻投射。结果发现,英汉两种语言中“近”的隐喻投射主要集中在时间域,程度域,情感域,社会关系域,两者再现一种“同意并存”的关系。
  关键词:认知语言学;空间隐喻;隐喻对比
  一、引言
  隐喻属于一种认知范畴,是我们理解抽象概念,进行抽象思维的主要途径。要表达复杂的事物和抽象的概念,就要使用表达具体经验时使用的语言和概念。一旦离开具体经验的话题,开始谈论抽象概念和情感时,我们就总是采用隐喻来理解。(Lakoff,1993:205)空间隐喻是一种意象图式的隐喻,在人类的认知活动中扮演了重要的角色,本文从认知角度,重点研究汉英语言中“近”的空间隐喻,探究其异同。
  二、认知语言学中的空间隐喻观
  当代西方认知语言学认为,从性质上说,隐喻不属于纯语言的范畴,而属于认知的范畴,我们在日常语言中见到的隐喻表达法不过是隐喻概念系统的浅层表现。作为一种基本的认知模式,隐喻让我们通过相对具体、结构相对清晰的概念去理解那些相对抽象、缺乏内部结构的概念。(Langacker,1988)简言之,隐喻是我们理解抽象概念、进行抽象思维的主要途径。
  根据Lakoff的观点,常规隐喻通常分为结构隐喻、实体隐喻和空间隐喻(Lakoff
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