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《义务教育数学课程标准（2011版）》明确了将＂数学的基本思想＂作为＂四基＂目标之一,进一步明确了数学思想在数学教育中的地位。转化思想是一种相当重要的数学思想,它符合小学生的思维特点,是许多思想方法的基础。在教学中我们要注重运用转化的数学思想方法,培养学生的学习能力和解决实际问题的能力。
转化思想在小学数学图形教学中的应用
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准（2011版）》明确了将＂数学的基本思想＂作为＂四基＂目标之一,进一步明确了数学思想在数学教育中的地位。转化思想是一种相当重要的数学思想,它符合小学生的思维
【机 构】
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福建省连城县实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年10期
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