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做好重要民生商品保供稳价
【机 构】
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人民日报
【出 处】
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人民日报
【发表日期】
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2023年01期
其他文献
目的:筛选防控泽泻斜纹夜蛾的药剂。方法:采用单因素随机区组设计,选用4种杀虫剂开展对泽泻斜纹夜蛾的田间防效试验,并评价施药后对泽泻产量和品质的影响。结果:30%噻虫嗪SC施药1次和2次的防效最好,对泽泻药材的产量和品质提升效果较好,增产率为15.8%,药材中24-乙酰泽泻醇A和23-乙酰泽泻醇B与23-乙酰泽泻醇C两者总含量均最高,分别为0.038%和0.159%。结论:30%噻虫嗪SC能有效防治
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＜正＞ 目的:我们在门诊诊治了1例46,XX男性性逆转综合征患者,为了加深对这一疾病的认识,我们探讨了其临床表现,并利用分子生物学方法初步研究了其发病机制。方法:报告1例46,XX男性性逆转综合征的诊治情况,并进行Y染色体上的性别决定区5Ry基因的PCR扩增和荧光原位杂交检测。结果:患者核型为46,XX,但具有男性社会性别;其母亲妊娠期有激素
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社会情感能力是影响个人成功和幸福的关键因素。对学生的社会情感能力进行测评有助于分析其能力现状，针对问题进行辅导干预，并基于证据分析育人质量、改进育人实践。然而，社会情感能力的测评存在一定难度，虚拟表现性评价为社会情感能力测评提供了抓手。研究通过探讨虚拟表现性评价的内涵、理论基础及优势，讨论运用虚拟表现性评价测评学生社会情感能力何以可能；通过分析虚拟表现性评价的设计思路及实践案例，讨论运用虚拟表现性
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为探究白灵芝在液体茶基质上分泌胞外粗多糖的最佳营养条件及其影响因素，本研究在单因素试验的基础上，通过正交试验和方差分析，优化了该菇在茶培养基上胞外粗多糖形成的营养条件，并采用相关性与通径分析，探究了其液体培养特性与胞外粗多糖分泌的关系。结果表明，在马铃薯50 g/L、葡萄糖40 g/L、红土3 g/L、普洱茶20 g/L、茶粉颗粒大小0.075 mm的茶培养基上，白灵芝的胞外粗多糖产量最高（1.4
期刊
对用乌龙茶制成的乌龙型灵芝发酵茶进行Ames试验,以进一步测定乌龙型灵芝发酵茶的食品安全性,并与乌龙茶生化成分、感官审评进行比较.结果表明,乌龙型灵芝发酵茶对TA97、TA98、TA100和TA1024株试验菌株无诱导致畸变作用.生化成分分析表明:乌龙型灵芝发酵茶的水浸出物、粗蛋白、咖啡碱、多糖、总氨基酸、必需氨基酸和支链氨基酸的含量比乌龙茶高13%、21%、16%、78%、110%、131%和1
期刊
＜正＞目的:观察灵芝提取物ReishiMax（RM）对小鼠免疫应答的影响;观察RM和绿茶提取物（TG,含＞98%茶多酚）在体外及体内的协同抗癌作用。方法:免疫功能研究:设置一个对照组和三个RM剂量组（585、1170和2950mg/kg）,灌胃给药6周,每两周采血一次,测定非特异及特异免疫应答指标。②体外抗癌试验:采用人乳腺癌细胞MDA-MB-231,观察了癌细胞增殖、克隆形成、迁移、入侵等指标。
会议
＜正＞灵芝作为中国传统药物,长期用于癌症的预防和辅助治疗。对市售灵芝产品进行筛选发现灵芝胶囊ReishiMax（RM）在体外试验中对癌细胞的抑制作用优于其它产品（Sliva,J Altern Compl Med 2003,9:491）。独有的生产工艺使RM比同类产品含更多的灵芝三萜和灵芝多糖。免疫学研究显示,RM能增强巨噬细胞,B淋巴细胞,T淋巴细胞,和自然杀手细胞（NK）的增殖;增加血清IgA,
会议
开发指向社会情感能力培养的班本课程要遵循特定班级学生发展的需要，强调多学科融合，重视教师、家长及学生的共同参与。通过明确班本课程价值定位；聚焦高中学生生活，拓展班本课程资源素材；遵循学生主体，打造多元化的班本课程体系；注重表现评价，在螺旋推进中持续改善等举措，构建指向社会情感能力培养的班本课程体系，助力学生全面发展。
期刊
社会情感能力是青少年面向21世纪核心竞争力的构成要素，对个体未来成就以及心理健康有重要影响。社会情感能力概念的发展经历了从“社会智力”到“社会情感能力”的百年演变，内涵界定众说纷纭。相应的测量工具种类繁多，以CASEL和OECD的测量工具为典型，被多个国家和地区借鉴和使用。在系列教育框架模型中，相对系统且影响较大的有CASEL框架、三维框架和学校模型。以社会情感学习课程为主，辅助学校环境和家庭环境
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为提高夏秋茶资源利用率，探究灵芝菌对夏秋茶黑茶梗品质的影响，开发茶叶副产品，促进夏秋茶提质增效。以夏秋黑茶梗为原料，灵芝菌作为发酵剂，测定原料茶梗与发酵后茶梗儿茶素、18种主要游离氨基酸、咖啡碱及挥发性物质含量，结合感官审评和电子舌进行滋味判定。结果表明：黑茶梗经接种灵芝菌发酵后，儿茶素和氨基酸总含量显著性降低，其滋味检测值以甜味和鲜味为主，苦味值被显著削弱；挥发性物质由54种增加到60种，其中醛
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