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本报讯（记者 时晓玲）从事一项职业时间长了，有时难免流于经验。而武汉育才小学建立的教师常规工作考评体系，在加强动态性过程评价中，引入竞争机制，最大限度地发挥出综合考评的导向、激励、保障和调控作用，使得教师队伍充满活力。$$ 武汉育?
武汉育才小学构建科学评价体系 促进教师素质提升
【摘 要】
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本报讯（记者 时晓玲）从事一项职业时间长了，有时难免流于经验。而武汉育才小学建立的教师常规工作考评体系，在加强动态性过程评价中，引入竞争机制，最大限度地发挥出综合考评的导向
【发表日期】
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